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#SDGsに関する情報を掲載しています

地域で取り組むSDGs（持続可能な開発目標）[福島県立須賀川創英館高校　講師派遣レポート]
2025.07.31 イベント
よりよい社会・世界を目指して地域でSDGs（持続可能な開発目標）に取り組む[福島県立須賀川創英館高校　講師派遣レポート]
2024.05.31 イベント
自然を身近に感じながら学ぶ［2023年度山の学校レポート］
2024.05.17 イベント
散歩中に出会った生き物がもしかしたら初記録かも？！
2023.12.20 おしえて！研究者さん
三春、冬の、山の学校。［第６回山の学校開催レポート］
2023.12.19 イベント
わたしたちの暮らし・地域とSDGs（持続可能な開発目標）～自分たちにできることはなにか？～〔福島県立白河実業高校　講師派遣レポート〕
2023.10.11 イベント
これからの福島に合った産業のかたちとは？現場から探るイキイキとした地域づくりへの道
2023.09.29 研究紹介
出発点は身近な違和感。より暮らしやすい毎日のために、自分ができること｜大西悟
2023.09.29 インタビュー
コミュタン福島ナイトミュージアム2023に出展しました
2023.08.31 イベント
恵みの秋。山の学校。［第５回山の学校開催レポート］
2023.07.31 イベント
わたしたちの生活・地域とSDGs（持続可能な開発目標）[福島県立須賀川創英館高校　講師派遣レポート]
2023.05.31 イベント
SDGｓへの取り組みを積極的に行う田村市で辻岳史主任研究員が講演を行いました［田村市SDGsセミナー～身近に感じるSDGs～講演レポート］
2023.02.28 イベント
里山の夏。山の学校。［第３回山の学校開催レポート］
2023.02.28 イベント
コミュタン福島初！ナイトミュージアムに出展
2022.11.18 イベント
福島のごみは多いって本当？！ごみの量を減らすためには
2022.10.31 研究紹介
自分の可能性は一つじゃない。すべての経験を糧に、自分らしい生き方を｜飯野成憲
2022.10.31 インタビュー
＃４　結局SDGsってなんなの？社会学者の辻さんに聞いてみた
2022.09.16 フレラジ ~FRECCラジオ~
田んぼダムで洪水を防ぐ？
2022.08.31 おしえて！研究者さん
ライフサイクル思考って、なんですか？
2022.07.29 おしえて！研究者さん
＃３　結局SDGsってなんなの？社会学者の辻さんに聞いてみた
2022.07.21 フレラジ ~FRECCラジオ~
新・高校１年生に授業、SDGs(持続可能な開発目標)を活かした地域づくり[福島県立須賀川創英館高校　講師派遣レポート]
2022.07.15 イベント
山の学校、開校。
2022.05.31 イベント
＃２　結局SDGsってなんなの？社会学者の辻さんに聞いてみた
2022.04.25 フレラジ ~FRECCラジオ~
高校1年生に授業。「持続可能なまちづくり研究の最前線」とは?[郡山東高校“SDGs×哲学対話探究学習”講演レポート ]
2022.04.15 イベント
SDGs(持続可能な開発目標)を活かした地域づくり[福島県立須賀川高校　講師派遣レポート]
2021.12.17 イベント

#SDGs

地域で取り組むSDGs（持続可能な開発目標）[福島県立須賀川創英館高校 講師派遣レポート]

よりよい社会・世界を目指して地域でSDGs（持続可能な開発目標）に取り組む[福島県立須賀川創英館高校 講師派遣レポート]

自然を身近に感じながら学ぶ［2023年度山の学校レポート］

散歩中に出会った生き物がもしかしたら初記録かも？！

三春、冬の、山の学校。［第６回山の学校開催レポート］

わたしたちの暮らし・地域とSDGs（持続可能な開発目標）～自分たちにできることはなにか？～〔福島県立白河実業高校 講師派遣レポート〕

これからの福島に合った産業のかたちとは？ 現場から探るイキイキとした地域づくりへの道

出発点は身近な違和感。より暮らしやすい毎日のために、自分ができること｜大西悟

コミュタン福島ナイトミュージアム2023に出展しました

恵みの秋。山の学校。［第５回山の学校開催レポート］

わたしたちの生活・地域とSDGs（持続可能な開発目標）[福島県立須賀川創英館高校 講師派遣レポート]

SDGｓへの取り組みを積極的に行う田村市で辻岳史主任研究員が講演を行いました［田村市SDGsセミナー～身近に感じるSDGs～講演レポート ］

里山の夏。山の学校。［第３回山の学校開催レポート ］

コミュタン福島初！ナイトミュージアムに出展

福島のごみは多いって本当？！ごみの量を減らすためには

自分の可能性は一つじゃない。すべての経験を糧に、自分らしい生き方を｜飯野成憲

＃４ 結局SDGsってなんなの？社会学者の辻さんに聞いてみた

田んぼダムで洪水を防ぐ？

ライフサイクル思考って、なんですか？

＃３ 結局SDGsってなんなの？社会学者の辻さんに聞いてみた

新・高校１年生に授業、SDGs(持続可能な開発目標)を活かした地域づくり[福島県立須賀川創英館高校 講師派遣レポート]

山の学校、開校。

＃２ 結局SDGsってなんなの？社会学者の辻さんに聞いてみた

高校1年生に授業。「持続可能なまちづくり研究の最前線」とは?[郡山東高校“SDGs×哲学対話探究学習”講演レポート ]

SDGs(持続可能な開発目標)を活かした地域づくり[福島県立須賀川高校 講師派遣レポート]

地域で取り組むSDGs（持続可能な開発目標）[福島県立須賀川創英館高校　講師派遣レポート]

よりよい社会・世界を目指して地域でSDGs（持続可能な開発目標）に取り組む[福島県立須賀川創英館高校　講師派遣レポート]

わたしたちの暮らし・地域とSDGs（持続可能な開発目標）～自分たちにできることはなにか？～〔福島県立白河実業高校　講師派遣レポート〕

これからの福島に合った産業のかたちとは？現場から探るイキイキとした地域づくりへの道

わたしたちの生活・地域とSDGs（持続可能な開発目標）[福島県立須賀川創英館高校　講師派遣レポート]

SDGｓへの取り組みを積極的に行う田村市で辻岳史主任研究員が講演を行いました［田村市SDGsセミナー～身近に感じるSDGs～講演レポート］

里山の夏。山の学校。［第３回山の学校開催レポート］

＃４　結局SDGsってなんなの？社会学者の辻さんに聞いてみた

＃３　結局SDGsってなんなの？社会学者の辻さんに聞いてみた

新・高校１年生に授業、SDGs(持続可能な開発目標)を活かした地域づくり[福島県立須賀川創英館高校　講師派遣レポート]

＃２　結局SDGsってなんなの？社会学者の辻さんに聞いてみた

SDGs(持続可能な開発目標)を活かした地域づくり[福島県立須賀川高校　講師派遣レポート]